材料工程系启动第三届学业生涯学长导航

为充分发挥优秀学生榜样的“传、帮、导”作用,材料工程系根据学生未来的自我规划和发展,于11月24日举行了第三届高中生学术生涯导航项目启动仪式,帮助11名新生做好学业。做好自我评价工作,树立自己的奋斗目标,明确环境评价,满足高职学生成长和发展的需要。“学术生涯指导”项目的合理职业定位。在上一次学术生涯高级学习者导航活动中,09年级学生在长时间的学习过程中定期与班主任和教师进行专业交流,利用晚自学时间回答新生班的问题;组织各种讲座、研讨会、以及与每位学生交流专业知识和学习经验;根据学生的不同情况进行交谈,根据学生的实际发展提出指导意见;引导新生发现自己的长处,了解自己的缺点,明确“我能做什么”和“我该做什么”。

大学阶段;定期与班主任和老师交流。在学生的领导下,10年级的学生养成了一些良好的习惯,关心集体,学习取得了进步,教学质量也能满足学校的要求,班里形成了一个积极向上的局面,你赶上了我,学生的各项能力都得到了提高。完成了系内活动的初衷,得到了老师们的一致好评。在今年的学术生涯前辈导航活动中,材料部挑选了一些高质量、高质量的前辈担任11级学术生涯前辈,他们都是专业的同行。本系充分利用学生的学习优势,继承了以往学前班学生的优良作风,帮助新生合理规划和完成学业。

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